3Aは数学。「a√bの形に変形する」を課題に取り組んでいました。3年生の数学はTTで実施し、複数の教員が指導に入っています。

説明を聞いて理解した後に、プリントで練習です。5問毎に丸付けをしてもらい、正解していれば次の5問に挑戦という流れでした。

授業の最後には、本校の数学免許所有教員に、廊下ですれ違うときに問題を出してもらうようにお願いしているから、普段から練習していきましょうという宿題も出されていました。是非、ご家庭でも取り組んでみてください。（例：√１２、√１８，√２５など）

3Bは社会。「日本国憲法の制定を知る」を課題に取り組んでいました。

GHQと日本政府との関わりなどについて説明を聞き、日本国憲法が制定されるまでの流れについて、理解を深めていました。