お知らせ
1Aは音楽。「『夏の思い出』 強弱記号から、水芭蕉の花がどのように咲いているのか考える＆歌で表現する」を課題に取り組んでいました。
生徒は情景をイメージしながら、どのように表現するのかを共有し、心を一つにして歌っていました。
1Bは英語。「過去に”～してた”ことを表現できる」を課題に取り組んでいました。
文法の説明を聞いた後、プリントの問題に挑戦していました。
早く終わった生徒は、周りの生徒に教えるなどの様子も見られました。
+1
2025年5月
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | ||||
| 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
| 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
| 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
