1Aは理科。「気体の集め方について整理する」を課題に取り組んでいました。
写真は、アンモニアを発生させ、水への溶けやすさやフェノールフタレイン溶液を加えたときの反応などについて、実験で確認しているところです。
1Bは美術。「絵文字デザイン４　レタリング部分をペン入れする」を課題に取り組んでいました。ポイントは「字体がわかるかどうか」「何という漢字かわかるかどうか」と板書されています。